都說(shuō)吹牛不上稅，英國(guó)有一項(xiàng)調(diào)查顯示，逾八成人承認(rèn)，每天至少講一次“大話”。究竟吹牛背后隱藏著怎樣的動(dòng)機(jī)呢？蘇州榮格心理咨詢中心督導(dǎo)王國(guó)榮接受《生命時(shí)報(bào)》記者采訪時(shí)提到，愛(ài)吹牛有些出于心理原因，有些則是病理表現(xiàn)。補(bǔ)償自我的需要和降低焦慮的需要是引起吹牛的兩種常見(jiàn)心理原因。“有些人喜歡夸大自己的能力和身份。”王國(guó)榮說(shuō)，一位保險(xiǎn)公司的業(yè)務(wù)員一開(kāi)口要么是自己手上有多少大客戶，要么是領(lǐng)導(dǎo)如何器重他，但這些并不屬實(shí)?！斑@是出于心理補(bǔ)償?！蓖鯂?guó)榮說(shuō)，“這時(shí)吹牛既是為了彌補(bǔ)落差，在心理上達(dá)到理想自我的境界，也是出于顯示自
7月正值高校放假期間，一部分大一、大二的學(xué)生為了開(kāi)闊視野，增加人際交往能力，開(kāi)始了暑期打工的體驗(yàn)。 感嘆：人際關(guān)系好困惑 在一家咖啡店，來(lái)這打工已經(jīng)6天的小瑞向記者倒出了“苦水”。等到9月份開(kāi)學(xué)，小瑞就是貴州大學(xué)二年級(jí)的學(xué)生，但在高中時(shí)一向頗有人緣的她很困惑，因?yàn)闊o(wú)意之間，她竟成了寢室里“最不受歡迎”的人。 小瑞告訴記者，大一軍訓(xùn)期間她曾向同寢室的小芳借了15元錢，由于自己一向馬大哈，就把承諾第二天還錢的事忘了，而小芳也沒(méi)有再提起此事。此后沒(méi)多久，小瑞就感覺(jué)到小芳對(duì)待她的態(tài)度有了變化。 小瑞家住貴陽(yáng)，沒(méi)課
小動(dòng)物一直深受大家的喜愛(ài)，給人們的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣，很多人都會(huì)把小動(dòng)物當(dāng)成孩子養(yǎng)?？墒?，生活中虐待動(dòng)物如虐貓、虐狗、虐熊等現(xiàn)象卻時(shí)有發(fā)生，其中除了不諳世事的兒童外，還有相當(dāng)一部分是成人所為，為什么這些人的心理變得如此殘忍，喜歡從血淋淋的虐待中得到快樂(lè)？小狗被殘忍砍斷四只腳掌 一些人以虐待小動(dòng)物為樂(lè) 7月初，在一個(gè)城市，伴隨一陣柔弱凄慘的哀叫聲，一條灰色小狗蜷縮在地上，不時(shí)抽動(dòng)著它細(xì)小的腿。它曾幾次在地上翻動(dòng)身體，卻始終沒(méi)能站起來(lái)。因?yàn)?，小狗的三只腳都已被齊齊切下，僅存的一只腳，骨頭也已被切斷，只剩一層皮
你說(shuō)得口干舌燥，可孩子卻一副事不關(guān)己的樣子，任憑你的“指教”隨風(fēng)而去。如何讓孩子學(xué)會(huì)聽(tīng)批評(píng)？ 資深心理輔導(dǎo)教師孫芳表示，孩子不會(huì)對(duì)批評(píng)照單全收，要想不枉費(fèi)口舌，批評(píng)者最好就事論事不要東扯西拉翻老賬?！敖兴缟蟿?dòng)作快一點(diǎn)，她非要賴床，結(jié)果該背的內(nèi)容沒(méi)背，還差點(diǎn)要遲到。這回競(jìng)賽也是的，要是平時(shí)學(xué)習(xí)效率高一點(diǎn)，看一下新聞、報(bào)紙，那幾道題就不至于答不出來(lái)……”熱線那頭，家住江岸區(qū)的劉女士說(shuō)起女兒的學(xué)習(xí)問(wèn)題氣不打一處來(lái)。在前不久舉行的一項(xiàng)語(yǔ)文讀書競(jìng)賽中，一向被親朋好友看好的女兒居然什么獎(jiǎng)項(xiàng)也沒(méi)拿到，令劉女士臉面無(wú)
生活實(shí)例琪琪是一個(gè)初三女孩，成績(jī)一直名列前茅，可上次的月考成績(jī)滑坡很大。從此，琪琪每天上課時(shí)注意力更加“集中”，生怕聽(tīng)漏了一道題，記丟了老師說(shuō)的一句話，下課也不離開(kāi)教室，而是盯著上節(jié)課的內(nèi)容反復(fù)“琢磨”。她白天憂心忡忡、坐立不安、頭暈頭痛，晚上惡夢(mèng)紛擾。看書復(fù)習(xí)時(shí)，會(huì)突然感到一陣莫名其妙的心煩胸悶、喉頭堵塞透不過(guò)氣來(lái)，有一種快窒息和瀕死的恐懼感。琪琪得的是嚴(yán)重的考試焦慮癥。經(jīng)過(guò)認(rèn)知療法和湯藥內(nèi)服、放松功鍛煉等綜合治療，2個(gè)月后癥狀完全消失。3個(gè)月后順利地考上了理想的高中。心理學(xué)上將在考試前或考試過(guò)程中出現(xiàn)
“逆反期”是一個(gè)人從兒童到成人過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期，如果不加以正確引導(dǎo)，會(huì)導(dǎo)致青少年對(duì)人對(duì)事產(chǎn)生多疑、偏執(zhí)、冷漠、不合群、對(duì)抗社會(huì)等病態(tài)性格，使之信念動(dòng)搖、理想泯滅、意志衰退、工作消極、學(xué)習(xí)被動(dòng)、生活萎靡等，進(jìn)一步發(fā)展還可能向犯罪心理和病態(tài)心理轉(zhuǎn)化。許多父母都有這樣的體會(huì)：原本乖巧可愛(ài)的孩子一到十五六歲，總愛(ài)和父母對(duì)著干，家長(zhǎng)的話一句也聽(tīng)不進(jìn)去，有什么事寧可憋著也不跟父母說(shuō)，這種狀況一持續(xù)就是兩三年。有些孩子表現(xiàn)得明目張膽，有的孩子表現(xiàn)為消極對(duì)抗，但不少父母悲哀地發(fā)現(xiàn)：親生骨肉在和自己“作對(duì)”。心理分析學(xué)家把這
