個案提示：邊波，女，高三學(xué)生。家在農(nóng)村的她，最大的愿望是考取一所名牌大學(xué)，畢業(yè)后能找到一份好工作。為此，她制定了每天只睡4小時的作息時間表。隨著高考一天天臨近，長期欠睡的她，越來越擔(dān)心體力透支可能帶來的不良后果，但又放不下內(nèi)心巨大的壓力，她能靜下心來迎戰(zhàn)高考嗎？A 音樂劇里的浪漫女孩邊波是一個性格活潑、多才多藝的女孩。雖然家庭經(jīng)濟(jì)條件不好，但她在學(xué)好功課的基礎(chǔ)上，還自學(xué)各種技藝，為學(xué)校辦墻報(bào)、畫畫，并練習(xí)編寫了一部音樂劇?？墒堑搅烁呷薮蟮膲毫Ρ破人荒芊畔滤信d趣，投入到迎戰(zhàn)高考的現(xiàn)實(shí)中，她再也不是那

李亮 (化名)，初中二年級，平時學(xué)習(xí)很努力。但是，每到考試的時候都不答試卷。當(dāng)提及孩子的成長經(jīng)歷時，家長回憶道： “孩子從小和爺爺奶奶一起長大，爺爺曾是某企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)，但性格偏激，在家中從不說他人優(yōu)秀的一面?！毙睦韺＜覇柶鹉泻簽槭裁床淮鹪嚲恚⒆觿t說這樣的考試不科學(xué)，不人性化，老師上課都有目的性等等。專家王穎分析：爺爺?shù)乃季S模式直接影響了孩子的心理成長，使孩子的心理過早成熟。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上遇到挫折時，為了逃避挫敗感，找出了爺爺?shù)乃季S方式來維護(hù)自己很虛榮的自尊。壓力分為有效壓力和無效壓力。有效壓力是指事實(shí)存在

在開學(xué)的時候，鄭州青少年維權(quán)及心理咨詢中心就不斷接到家長的熱線電話，反映新學(xué)期孩子出現(xiàn)多動、焦慮、易怒、嗜睡等一些不適應(yīng)的癥狀，而有的孩子剛開學(xué)已出現(xiàn)厭學(xué)情緒。很多孩子開學(xué)不適應(yīng)一位家長反映，孩子從一所民辦學(xué)校轉(zhuǎn)學(xué)到某公立學(xué)校，開學(xué)后一直顯得很暴躁，令家長著急。而有的家長說孩子上學(xué)時嗜睡不起，整天懶洋洋的，有的孩子會有頭痛、腹痛或食欲不佳、全身無力等現(xiàn)象。心理咨詢中心的心理保健師說，這些都是所謂的“新學(xué)期不適應(yīng)綜合征”，多見于小學(xué)生和初中生?！坝捎趯W(xué)生在假期中的生活極不規(guī)律，也很松懈，假期結(jié)束后，學(xué)習(xí)生活

以同性為滿足性欲的對象稱為同性戀，多見于未婚青少年， 尤其是男性。西方國家多于東方國家，我國有同性戀行為的人遠(yuǎn)比人們想象的要多。有人調(diào)查，男性中有百分之1一百分之2的人是同性戀，照此推算，我 國12億人口中同性戀的絕對人數(shù)會相當(dāng)驚人。有報(bào)道，某市同性戀活動場所幾十個，多為公共廁所、浴室、飯店、酒吧、電影院、歌廳等處，每天到此處活動的同性戀者有數(shù)百人；某研究所一年近干人次的咨詢電話中有百分之15是自稱男同性戀者的求詢。同性戀雙方男性被動型和女性主動型者才是真正的性變態(tài)，他們在心理和體質(zhì)上有較多的異性特征，故

一位母親牽著她那神色憔悴的女兒來到了筆者的診室?！芭?！”一口唾液重重地吐在了我的腳下?！澳恪蔽乙汇?，陡然間從內(nèi)心升起了一股無名火：這姑娘長得不錯，怎么這么缺乏教養(yǎng)？醫(yī)生，您別見怪，我女兒近來就是這毛病，怎么也改不掉……”姑娘的母親見我面有慍色，慌不迭地道歉道。姑娘名叫王麗，在某市尋呼公司工作。今年5月28日下午，公司經(jīng)理通知她，命她晚上去陪客人吃飯，并一再交代這是為了公司的利益，希望她顧全大局，一定要去。當(dāng)時，她有點(diǎn)發(fā)楞，驟然間眼前出現(xiàn)了“三陪女”的影子?！鞍盐耶?dāng)成什么人了？呸！”她想著想著，不由自主

小機(jī)器人的零件散落在客廳里，桌上的電話機(jī)被拔掉了線，臺燈罩也掉到了地上……不用說，這又是小宗干的事！剛滿四歲的小宗，越來越讓他的父母不知如何是好了，小宗一點(diǎn)也不笨，他說話早，走路早，動手也早，可他的動手能力實(shí)在太“強(qiáng)”了，只要是他玩過的東西就難逃被“肢解”的厄運(yùn)。小宗的父母應(yīng)該怎么辦？　　小宗的這種情形就是心理學(xué)家所說的兒童破壞性行為，孩子有這種的行為，父母大可不必緊張不安，我們不妨和兒童心理學(xué)家一起認(rèn)識孩子的這種行為。用“破壞”來探索未知的世界三到五歲的孩子開始接觸和認(rèn)識外界的一切，對于自己遇到的東西，